Cum devine o idee un obiect adevărat?

În atelierul Explore iau naștere lămpi, obiecte de dimensiuni mai mici și materiale noi. Până când un obiect ajunge însă la forma sa finală, în spatele lui se află multă muncă care nu se mai vede în produsul finit.

Dezvoltăm materiale, facem teste, construim prototipuri, căutăm forme și soluții de producție. Dacă ceva nu funcționează, modificăm. Dacă funcționează, îl testăm din nou. Iar pe tot parcursul procesului rămâne o întrebare: la ce folosește?

Despre toate acestea vorbim în cadrul vizitelor în atelier Explore Education. Nu în teorie, ci printre obiectele, mostrele de materiale, încercările nereușite și soluțiile care funcționează și din care, în cele din urmă, se naște câte un produs.

Compozitul hârtie–mineral dezvoltat de Explore

Unul dintre materialele de bază ale sistemului dezvoltat de Explore este hârtia. O combinăm cu ingrediente naturale și netoxice și obținem astfel un material din care pot fi realizate obiecte de folosință durabile.

Copiii pot vedea materiile prime, materialul în diferite etape, piesele experimentale, prototipurile și obiectele finite. Urmărim ce s-a schimbat pe parcursul dezvoltării, de ce a fost nevoie de aceste modificări și ce probleme a trebuit să rezolvăm.

În cazul unei lămpi, de exemplu, nu este suficient să fie frumoasă. Contează greutatea, rezistența, modul în care lasă lumina să treacă, comportamentul la căldură și umiditate. Este important să fie durabilă și să poată fi reparată. Iar dacă proiectăm un obiect care ar putea ajunge și într-o cameră de copii, alegerea materialelor și siguranța devin cu atât mai importante.

Reciclare – dar cum?

Hârtia poate fi reciclată. Dar asta nu înseamnă că am rezolvat totul.

Câte alte materiale adăugăm? De câtă energie avem nevoie pentru a o transforma în ceva nou? Cât timp poate fi folosit noul obiect? Poate fi reparat? Ce se întâmplă cu el mai târziu? Și, înainte de toate: merită să îl producem?

Pentru noi, acestea nu sunt întrebări despre protecția mediului pe care le punem la final. Fac parte din procesul de dezvoltare a produsului.

În timpul vizitei în atelier discutăm, pornind de la exemple concrete, despre deciziile care stau în spatele fiecărui obiect – și despre faptul că o intenție bună nu înseamnă automat și o soluție bună.

Cercetare și dezvoltare în atelier

Pe rafturi nu sunt doar lămpi terminate.

Sunt și încercări abandonate, piese nereușite, mostre de materiale, unelte, forme și prototipuri succesive. La unele se vede din prima de ce nu au devenit produse. În cazul altora, abia după săptămâni sau luni am aflat că soluția nu funcționează.

Prin ele se poate urmări foarte bine felul în care se schimbă un obiect în timpul dezvoltării. De ce a fost nevoie de o altă compoziție. De ce s-a schimbat o formă. Cum poate fi realizat același lucru mai simplu, mai repede sau cu mai puțin material. Și când trebuie abandonată o idee bună pentru că, în practică, pur și simplu nu funcționează.

La noi, cercetarea, designul și producția nu sunt trei domenii separate. Se influențează și se modelează permanent unele pe altele.

Săptămâna Verde

În programul Săptămâna Verde, propriul proces de dezvoltare a materialelor Explore este punctul de plecare pentru discuții despre reciclare, materiale naturale, deșeuri, durabilitate și proiectarea produselor.

Vedem ce se întâmplă cu hârtia atunci când începem să o privim nu ca pe un deșeu, ci ca pe o materie primă. Și vedem și câte întrebări rămân de rezolvat: cu ce poate fi combinată, cum poate deveni durabilă, câtă muncă și energie presupune transformarea ei și ce se va întâmpla cu obiectul pe care îl creăm.

Nu orice obiect realizat din materiale reciclate este automat un obiect bun. Merită să vorbim și despre asta.

Școala Altfel

Pentru ca un obiect să ia naștere este nevoie de surprinzător de multe tipuri de cunoștințe.

Cunoașterea materialelor, experimentare, proiectare, matematică, tehnologie, estetică, rezolvarea problemelor, producție – iar la final, decizia dacă obiectul realizat își are locul și rostul în lume.

În atelierul Explore, toate acestea sunt părți ale aceleiași munci. O schimbare de dimensiune poate deveni o problemă de matematică, o eroare apărută la uscare poate duce la un nou experiment cu materialul, iar o etapă de producție prea complicată poate deveni o nouă problemă de design.

În timpul vizitei urmărim acest proces prin propriile noastre obiecte, materiale, prototipuri și experimente.

Informații practice

Durata: 80 de minute
Locul: atelierul Explore, Frumoasa, str. Templom nr. 194
Numărul participanților: maximum 25 de persoane
Vârsta: elevi; programul este adaptat vârstei grupului